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Etiquetas para planejamento: Junho 

Oi profs!

Preparei essas etiquetas para você que gosta de  organizar o seu caderno de planejamento bem colorido e temático.

O que é um plano de aula?

O plano de aula é um documento que deve ser elaborado pelo docente com objetivo de guiá-lo no processo de ensino-aprendizagem durante determinado período letivo. Dessa forma, é essencial detalhar quais são as atividades que serão desenvolvidas a cada aula, possivelmente com o auxílio de um gestor pedagógico.

É necessário especificar quais recursos serão usados, qual o conteúdo programático, quantidade de aulas, entre outras informações. Entretanto, não há regras quanto à periodicidade do plano de aula, já que ele pode ser feito olhando para bimestres, trimestres, semestres ou ano escolar.

O plano de aula deve estar alinhado ao Projeto Político Pedagógico da escola, além de estar condizente às diretrizes educacionais nacionais, estaduais e municipais. Do Ensino Básico ao Superior, todos os níveis de educação podem elaborar o documento.

Esse documento é fundamental para o processo de aprendizagem dos alunos, pois serve para orientar o professor quanto ao andamento das aulas e cronogramas das atividades, além de ser um instrumento de avaliação do rendimento da turma. Assim, o plano de aula funciona como um cronograma detalhado de atividades.

Existe um modelo ideal de plano de aula?

Já adiantamos que não, não existe um modelo ideal de plano de aula. Isso porque esse documento deve considerar uma série de fatores que influenciam direta ou indiretamente no desenvolvimento das aulas. Afinal, cada turma e escola tem suas próprias realidades.

Entre os pontos de atenção, o plano de aula deve considerar as experiências anteriores do professor, o ritmo de aprendizagem dos alunos, passando ainda pela estrutura física da escola e recursos disponíveis.

É por isso que o plano de aula deve ser feito com o professor e os alunos específicos em mente. Além do mais, não existe um modelo comum a ser seguido por todas as escolas, justamente por causa das particularidades de cada contexto educacional.

Dicas para elaborar um plano de aula

Apesar de não haver um modelo ideal, é fundamental saber quais são os principais pontos para garantir a elaboração de um plano de aula integral e eficiente. Entenda melhor a seguir.

Faça um planejamento prévio

Com base nas diretrizes curriculares, especialmente da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), e no currículo estabelecido pela escola, o professor pode fazer um levantamento dos temas que abordará ao longo do período de aulas e colocar as informações no plano de aula.

Conheça os alunos

Para o plano de aula, é essencial conhecer os alunos com objetivo de entender qual o nível de aprendizagem de cada um e o que eles sabem sobre o tema. Questões educacionais, socioculturais e até mesmo econômicas também podem ser consideradas na criação desse planejamento.

Essa etapa vai ajudar a direcionar o conteúdo de forma efetiva. Como cada turma é diferente, é importante que esse processo seja feito em cada classe separadamente, ainda que o tema da aula seja o mesmo.

Trace os objetivos de cada aula

Para cada aula, o professor deve definir um ou mais objetivos, que devem ser alcançados pela turma por meio do conteúdo que será ministrado.

Essa etapa do plano de aula funciona como uma meta a ser batida. Para traçar os objetivos, o docente pode refletir sobre o que ele espera dos alunos.

Pense nos conteúdos que serão abordados

Pensou no tema da aula? Será a vez de elaborar o conteúdo, que precisa ser bem específico. Tratando-se do exemplo anterior, o professor pode falar sobre os principais acontecimento da guerra, sobre o genocídio do povo judeu, a participação do Brasil na guerra, entre outros assuntos.

Dentro do conteúdo, o professor pode pensar também na duração da aula, e quantas aulas serão necessárias para finalizar o conteúdo. Além disso, deve-se pensar no tempo que os alunos devem gastar para realizar cada atividade ou para cada explicação feita na sala de aula.

Escolha os recursos necessários

É necessário escolher os recursos necessários para transmitir o conteúdo para a sala de aula, e assim alcançar o objetivo traçado no início do planejamento. Para deixar a aula mais interessante, o docente pode escolher instrumentos diversificados.

Os recursos didáticos podem ser físicos (cartazes, jogos físicos, livros, atividades impressas) ou virtuais (bibliografia complementar, apresentação de Power Point, conteúdo audiovisual e games).

Fonte: https://blog.plataformaaz.com.br

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