Atividade interativa: Letras M e N

Atividade interativa: Letras M e N

Alfabetização é o processo de aquisição de leitura, de técnicas e habilidades para a prática da leitura e da escrita. Quando a criança domina o sistema de escrita significa que ela conquistou habilidades de codificação de fonemas em grafemas e de decodificação de grafemas em fonemas. Pode-se dizer que ela está alfabetizada.

Já o letramento é um conjunto de práticas que dizem da capacidade de usar diferentes materiais escritos, ou seja, a habilidade de interpretar e aplicar a leitura e a escrita no cotidiano.

Cinco dicas de como auxiliar no processo de alfabetização das crianças:

Leia para a criança: o hábito de contar histórias ajuda os filhos a se interessarem pela leitura e a terem vontade de aprender.

Seja presente: é importante se interessar pelo processo de aprendizagem, acompanhando a criança e estando atento para cada passo avançado.

Valorize as pequenas conquistas: mesmo que a criança não aprenda a ler de uma hora para outra, elogie quando ela aprender a identificar uma letra nova e a formar alguma palavra.

Invista em caça-palavras: alguns jogos verbais são super interessantes para ajudar a criança a identificar letras e palavras.

Seja modelo de leitor: pais que têm o hábito de ler demonstram para os filhos o prazer da leitura e acabam incentivando as crianças.

Como posso usar as atividades com os alunos?

Antes de trabalhar a atividade interativa, você pode fazer uma sondagem sobre o conhecimento dos alunos sobre as letras .

Mostrar para a criança as letras M e N. Escreva na lousa as letras  no formato bastão bem grande para as crianças visualizarem. Pronunciar as letras em voz alta e de maneira clara, e pedir para as crianças repetirem com você em coro.

Peça para as crianças fazerem no ar com o dedinho o traçado das letras.

Dê exemplos de palavras que comecem com as letras M e N e peça para as crianças darem exemplos também. Escreva todos os exemplos na lousa sempre dando destaque para as letras trabalhadas.

Depois, pode pedir que escrevam listas de palavras com as letras  e após entregar a atividade interativa pode ser feita a leitura do texto e as crianças terão que circular as palavras com M e N. Podem ser utilizados outros recursos como: músicas, contação de histórias, uso de palitoches ou dedoches  entre outros.

As atividades desenvolvem quais habilidades da BNCC?

A atividade interativa é uma ótima opção de material didático para trabalhar a relação existente entre o som das letras e a sua representação escrita, além de ajudar os alunos a treinar a grafia da letra. Portanto, este recurso está alinhado às seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

EF01LP05 – Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

EF01LP07 – Identificar fonemas e sua representação por letras.

EF01LP08 – Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita

ATENÇÃO:

Para baixar o arquivo, não esqueça de fazer a sua conta no blog, mesmo para os arquivos gratuitos. Os arquivos ficam disponíveis para download na sua conta do blog. É só acessar e baixar gratuitamente

Gostou dessa atividade? Para mais dicas e sugestões de atividades é só seguir o meu Instagram: @prof.amanda.ramalho

É proibido comercializar qualquer arquivo produzido e disponibilizado no blog. Caso queira compartilhar o nosso trabalho envie o link do blog www.profamandaramalho.com

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Alfabetização é o processo de aquisição de leitura, de técnicas e habilidades para a prática da leitura e da escrita. Quando a criança domina o sistema de escrita significa que ela conquistou habilidades de codificação de fonemas em grafemas e de decodificação de grafemas em fonemas. Pode-se dizer que ela está alfabetizada.

Já o letramento é um conjunto de práticas que dizem da capacidade de usar diferentes materiais escritos, ou seja, a habilidade de interpretar e aplicar a leitura e a escrita no cotidiano.

Cinco dicas de como auxiliar no processo de alfabetização das crianças:

Leia para a criança: o hábito de contar histórias ajuda os filhos a se interessarem pela leitura e a terem vontade de aprender.

Seja presente: é importante se interessar pelo processo de aprendizagem, acompanhando a criança e estando atento para cada passo avançado.

Valorize as pequenas conquistas: mesmo que a criança não aprenda a ler de uma hora para outra, elogie quando ela aprender a identificar uma letra nova e a formar alguma palavra.

Invista em caça-palavras: alguns jogos verbais são super interessantes para ajudar a criança a identificar letras e palavras.

Seja modelo de leitor: pais que têm o hábito de ler demonstram para os filhos o prazer da leitura e acabam incentivando as crianças.

Como posso usar as atividades com os alunos?

Antes de trabalhar a atividade interativa, você pode fazer uma sondagem sobre o conhecimento dos alunos sobre as letras .

Mostrar para a criança as letras M e N. Escreva na lousa as letras  no formato bastão bem grande para as crianças visualizarem. Pronunciar as letras em voz alta e de maneira clara, e pedir para as crianças repetirem com você em coro.

Peça para as crianças fazerem no ar com o dedinho o traçado das letras.

Dê exemplos de palavras que comecem com as letras M e N e peça para as crianças darem exemplos também. Escreva todos os exemplos na lousa sempre dando destaque para as letras trabalhadas.

Depois, pode pedir que escrevam listas de palavras com as letras  e após entregar a atividade interativa pode ser feita a leitura do texto e as crianças terão que circular as palavras com M e N. Podem ser utilizados outros recursos como: músicas, contação de histórias, uso de palitoches ou dedoches  entre outros.

As atividades desenvolvem quais habilidades da BNCC?

A atividade interativa é uma ótima opção de material didático para trabalhar a relação existente entre o som das letras e a sua representação escrita, além de ajudar os alunos a treinar a grafia da letra. Portanto, este recurso está alinhado às seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):

EF01LP05 – Reconhecer o sistema de escrita alfabética como representação dos sons da fala.

EF01LP07 – Identificar fonemas e sua representação por letras.

EF01LP08 – Relacionar elementos sonoros (sílabas, fonemas, partes de palavras) com sua representação escrita

ATENÇÃO:

Para baixar o arquivo, não esqueça de fazer a sua conta no blog, mesmo para os arquivos gratuitos. Os arquivos ficam disponíveis para download na sua conta do blog. É só acessar e baixar gratuitamente

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